PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA "ESPACIOS FLEXIBLES DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE (EFFA)"
El proyecto de innovación educativa “Espacios Flexibles de Formación y Aprendizaje”, es un proyecto que promueve la transformación de la enseñanza para adaptarla a los nuevos contextos y necesidades y contribuir al mayor y mejor desarrollo de las competencias clave de los alumnos en la sociedad del siglo XXI.
Este proyecto involucra al 80% del profesorado actual del centro, es decir, a todo el profesorado con plaza definitiva, lo que demuestra una vez más el compromiso de los docentes de este centro con la formación continua, la mejora de la calidad educativa y la innovación.
El proyecto pretende los siguientes objetivos:
1. Dotar al profesorado y a los centros de las herramientas formativas y metodológicas necesarias para el desarrollo de las competencias profesionales docentes, que les permitan construir una sociedad más global y preparada.
2. Elaborar proyectos educativos a través de metodologías innovadoras centradas en el desarrollo personal y aprendizaje de todo el alumnado, desde la perspectiva de resolución de problemas.
3. Potenciar una educación equitativa y de calidad y la apertura al entorno, a través de metodologías activas y cooperativas, que sean sostenibles en el tiempo y útiles para los centros y el profesorado.
4. Impulsar el liderazgo compartido e implementar estrategias de participación y comunicación docente, a través de proyectos innovadores que se desarrollen mediante el diseño de nuevos modelos organizativos como son los espacios flexibles de formación y aprendizaje.
5. Dar participación en el programa a los centros que han tomado la iniciativa de innovar, promoviendo la transformación en sus centros, ayudando a consolidar actuaciones de buenas prácticas innovadoras y difundirlas entre la comunidad educativa, creando redes de cooperación e intercambio.
Desarrollo del proyecto:
El proyecto se implementará a lo largo de los cursos escolares 2021-2022 y 2022-2023, desde el 9 de diciembre de 2021 hasta el 31 de mayo de 2023.
1. Curso 2021-2022
1.1. Fase formativa
• Enero de 2022: Módulo de formación en EFFA (Espacios Flexibles de Formación y Aprendizaje)
o En este módulo participarán todos los miembros del claustro involucrados en el proyecto.
1.2. Fase de diseño
• Febrero de 2022: Módulo de diseño y redacción del proyecto
1.3. Fase de aplicación
• Marzo a junio de 2022:
o Implementación y desarrollo de los proyectos planificados.
1.4. Fase colaborativa
• Marzo a junio de 2022:
o Creación de redes de colaboración
2. Curso 2022-2023
2.1. Fase colaborativa y de aplicación
• Septiembre de 2022 a abril de 2023:
o Continuación de la implementación del proyecto y aplicación en el aula durante todo el curso escolar.
2.2. Fase de observación
• Noviembre de 2022 a marzo de 2023: Visitas de observación
2.3. Fase de intercambio de buenas prácticas y evaluación
• Abril a mayo de 2023: Evaluación del proyecto. Se elaborará una memoria final
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